A4: 4. Kapitel: Kinder, Jugend, Familie, Bildung

Wir GRÜNE wollen, dass alle Kinder, Jugendlichen und Familien in unserer Stadt gut leben können. Dafür setzen wir uns ein. Die Chance auf Teilhabe und Bildung ist allerdings in keinem anderen Industrieland so stark von der Herkunft abhängig wie in Deutschland. Wir GRÜNE wollen erreichenIn keinem anderen Industrieland ist die Chance auf Teilhabe und Bildung so stark von der Herkunft abhängig wie in Deutschland. Wir GRÜNE setzen uns dafür ein, dass die soziale Herkunft eines Kindes nicht mehr über seine Bildungschancen entscheidet. Wir wollen unsere Schullandschaft stärken und für die besten Startbedingungen sorgen. Dabei denken wir GRÜNE vernetzt und planen weitsichtig, in allen Bereichen von den "Frühen Hilfen", über die vorschulische Bildung, unsere Schulen, den außerschulischen Bildungs- und Freizeitbereich bis hin zu unserer vielfältigen Hochschullandschaft.

Wir GRÜNE wollen, dass alle Kinder, Jugendlichen und Familien in unserer Stadt gut leben können. Dafür setzen wir uns ein. Die Chance auf Teilhabe und Bildung ist allerdings in keinem anderen Industrieland so stark von der Herkunft abhängig wie in Deutschland. Wir GRÜNE wollen erreichen, dass die soziale Herkunft eines Kindes nicht mehr über seine Bildungschancen entscheidet. Wir wollen unsere Schullandschaft stärken und für die besten Startbedingungen sorgen. Dabei denken wir GRÜNE vernetzt und planen weitsichtig, in allen Bereichen. von den "Frühen Hilfen", über die vorschulische Bildung, unsere Schulen, den außerschulischen Bildungs- und Freizeitbereich bis hin zu unserer vielfältigen Hochschullandschaft.

Wir GRÜNE wissen: Auf den Anfang kommt es an. Hier lohnt jede Investition in gute familiäre und soziale Rahmenbedingungen unserer Kinder. Schon werdende Eltern brauchen gute Beratungsangebote und die Gewissheit, im Bedarfsfall schnell und unbürokratisch medizinische, psychologische und soziale/sozialpädagogische Hilfen zu erhalten. Wir GRÜNE unterstützen daher das städtische Angebot der "Frühen Hilfen" und wollen dieses ausbauen. Starke Mütter und Väter, ob im Familienverbund, ob als Co-Erziehende oder alleinerziehend, sind gute Startbedingungen ins Leben. Den weiteren Ausbau der Eltern-Kind-Zentren, anvon denen niedrigschwellig Unterstützungsangebote neben einer intensivierten Entwicklungsförderung und Elternarbeit angeboten werden, wollen wir um deren qualitative Weiterentwicklung zu "Early-Excellence-Centern" ergänzen. Dort sollen diese Angebote bis zum Schulalter fortgesetzt und um Angebote wie z.B. Arbeitsvermittlung für die Eltern in Kooperation mit der Agentur für Arbeit, Kontakte zu Vereinen und eine Einbindung der Nachbarschaft erweitert werden. Für die Erzieher*innen wollen wir zeitgemäße fachliche Weiterbildungen und Personalentwicklungsmöglichkeiten anbieten. Wir GRÜNE setzen uns außerdem dafür ein, das erfolgreiche Modell der Praxisintegrierte Ausbildung (PiA) weiter fortzuführen und die Ausbildungsstellen zahlenmäßig auszubauen.

Wir GRÜNE wissen: Auf den Anfang kommt es an. Hier lohnt jede Investition in gute familiäre und soziale Rahmenbedingungen unserer Kinder. Schon werdende Eltern brauchen gute Beratungsangebote und die Gewissheit, im Bedarfsfall schnell und unbürokratisch medizinische, psychologische und soziale/sozialpädagogische Hilfen zu erhalten. Wir GRÜNE unterstützen daher das städtische Angebot der "Frühen Hilfen" und wollen dieses ausbauen. Starke Mütter und Väter, ob im Familienverbund, ob als Co-Erziehende oder alleinerziehend, sind gute Startbedingungeneine wichtige Voraussetzung für einen guten Start ins Leben. Den weiteren Ausbau der Eltern-Kind-Zentren, an denen niedrigschwellig Unterstützungsangebote neben einer intensivierten Entwicklungsförderung und Elternarbeit angeboten werden, wollen wir um deren qualitative Weiterentwicklung zu "Early-Excellence-Centern" ergänzen. Dort sollen diese Angebote bis zum Schulalter fortgesetzt und um Angebote wie z.B. Arbeitsvermittlung für die Eltern in Kooperation mit der Agentur für Arbeit, Kontakte zu Vereinen und eine Einbindung der Nachbarschaft erweitert werden. Für die Erzieher*innen wollen wir zeitgemäße fachliche Weiterbildungen und Personalentwicklungsmöglichkeiten anbieten. Wir GRÜNE setzen uns außerdem dafür ein, das erfolgreiche Modell der Praxisintegrierte Ausbildung (PiA) weiter fortzuführen und die Ausbildungsstellen zahlenmäßig auszubauen.

Wir GRÜNE wissen: Auf den Anfang kommt es an. Hier lohnt jede Investition in gute familiäre und soziale Rahmenbedingungen unserer Kinder. Schon werdende Eltern brauchen gute Beratungsangebote und die Gewissheit, im Bedarfsfall schnell und unbürokratisch medizinische, psychologische und soziale/sozialpädagogische Hilfen zu erhalten. Wir GRÜNE unterstützen daher das städtische Angebot der "Frühen Hilfen" und wollen dieses ausbauen. Starke Mütter und Väter, ob im Familienverbund, ob als Co-Erziehende oder alleinerziehend, sind gute Startbedingungen ins Leben. Den weiteren Ausbau der Eltern-Kind-Zentren, an denen niedrigschwellig Unterstützungsangebote neben einer intensivierten Entwicklungsförderung und Elternarbeit angeboten werden, wollen wir um deren qualitative Weiterentwicklung zu "Early-Excellence-Centern" ergänzen. Dort sollen diese Angebote bis zum Schulalter fortgesetzt und um Angebote wie z.B. Arbeitsvermittlung für die Eltern in Kooperation mit der Agentur für Arbeit, Kontakte zu Vereinen und eine Einbindung der Nachbarschaft erweitert werden. Für die Erzieher*innen wollen wir zeitgemäße fachliche Weiterbildungen und Personalentwicklungsmöglichkeiten anbieten. Wir GRÜNE setzen uns außerdem dafür ein, das erfolgreiche Modell der Praxisintegrierte Ausbildung (PiA) weiter fortzuführen und die Ausbildungsstellen zahlenmäßig auszubauen.

Wir GRÜNE wissen: Auf den Anfang kommt es an. Hier lohnt jede Investition in gute familiäre und soziale Rahmenbedingungen unserer Kinder. Schon werdende Eltern brauchen gute Beratungsangebote und die Gewissheit, im Bedarfsfall schnell und unbürokratisch medizinische, psychologische und soziale/sozialpädagogische Hilfen zu erhalten. Wir GRÜNE unterstützen daher das städtische Angebot der "Frühen Hilfen" und wollen dieses ausbauen. Starke Mütter und Väter, ob im Familienverbund, ob als Co-Erziehende oder alleinerziehend, sind gute Startbedingungen ins Leben. Den weiteren Ausbau der Eltern-Kind-Zentren, an denen niedrigschwellig Unterstützungsangebote neben einer intensivierten Entwicklungsförderung und Elternarbeit angeboten werden, wollen wir um deren qualitative Weiterentwicklung zu "Early-Excellence-Centern" ergänzen, deren Ziel es ist, eine bestmögliche Förderung im frühkindlichen Bereich zu gewährleisten. Dort sollen diese Angebote bis zum Schulalter fortgesetzt und um Angebote wie z.B. Arbeitsvermittlung für die Eltern in Kooperation mit der Agentur für Arbeit, Kontakte zu Vereinen und eine Einbindung der Nachbarschaft erweitert werden. Für die Erzieher*innen wollen wir zeitgemäße fachliche Weiterbildungen und Personalentwicklungsmöglichkeiten anbieten. Wir GRÜNE setzen uns außerdem dafür ein, das erfolgreiche Modell der Praxisintegrierte Ausbildung (PiA) weiter fortzuführen und die Ausbildungsstellen zahlenmäßig auszubauen.

Wir GRÜNE wissen: Auf den Anfang kommt es an. Hier lohnt jede Investition in gute familiäre und soziale Rahmenbedingungen unserer Kinder. Schon werdende Eltern brauchen gute Beratungsangebote und die Gewissheit, im Bedarfsfall schnell und unbürokratisch medizinische, psychologische und soziale/sozialpädagogische Hilfen zu erhalten. Wir GRÜNE unterstützen daher das städtische Angebot der "Frühen Hilfen" und wollen dieses ausbauen. Starke Mütter und Väter, ob im Familienverbund, ob als Co-Erziehende oder alleinerziehend, sind gute Startbedingungen ins Leben. Den weiteren Ausbau der Eltern-Kind-Zentren, an denen niedrigschwellige Unterstützungsangebote neben einer intensivierten Entwicklungsförderung und Elternarbeit angeboten werden, wollen wir um deren qualitative Weiterentwicklung zu "Early-Excellence-Centern" ergänzen. Dort sollen diese Angebote bis zum Schulalter fortgesetzt und um Angebote wie z.B. Arbeitsvermittlung für die Eltern in Kooperation mit der Agentur für Arbeit, Kontakte zu Vereinen und eine Einbindung der Nachbarschaft erweitert werden. Für die Erzieher*innen wollen wir zeitgemäße fachliche Weiterbildungen und Personalentwicklungsmöglichkeiten anbieten. Wir GRÜNE setzen uns außerdem dafür ein, das erfolgreiche Modell der Praxisintegrierte Ausbildung (PiA) weiter fortzuführen und die Ausbildungsstellen zahlenmäßig auszubauen.

Frühkindliche Entwicklung und Bildung in Mannheim

Ausbau von Kinderbetreuungsangeboten in Mannheim

Um eine bessere Vereinbarkeit von Familie und Beruf und mehr Bildungsgerechtigkeit für alle Kinder, unabhängig vom Einkommen der Eltern zu ermöglichen, muss dringend weiter in den Krippen-, Kita- und Hortbereich investiert werden. Wir GRÜNE wollen in allen Stadtteilen für ausreichend Plätze im Ganztag und mit verlängerten Öffnungszeiten, sowohl in den Krippen als auch im Kita-Bereich sorgen. Die frühkindliche Bildung soll aus den Augen und Bedürfnissen der Kinder heraus gestaltet und dementsprechend muss für gute räumliche, fachliche und personelle Ausstattung gesorgt werden. In Schwerpunkteinrichtungen mit hohen sozialstrukturellen Belastungen, wollen wir zusätzliche fachliche und personelle Angebote ermöglichen. Damit sollen unterschiedliche Startchancen von Kindern so früh wie möglich angegangen und ausgeglichen werden.

Um eine bessere Vereinbarkeit von Familie und Beruf und mehr Bildungsgerechtigkeit für alle Kinder, unabhängig vom Einkommen der Eltern zu ermöglichen, muss dringend weiter in den Krippen-, Kita- und Hortbereich investiert werden. Wir GRÜNE wollen in allen Stadtteilen für ausreichend Plätze im Ganztag und mit verlängerten Öffnungszeiten, sowohl in den Krippen als auch im Kita-Bereich sorgen. Die frühkindlichekindliche Bildung soll aus den Augen und Bedürfnissen der Kinder heraus gestaltet und dementsprechend muss für gute räumliche, fachliche und personelle Ausstattung gesorgt werden. In Schwerpunkteinrichtungen mit hohen sozialstrukturellen Belastungen, wollen wir zusätzliche fachliche und personelle Angebote ermöglichen. Damit sollen unterschiedliche Startchancen von Kindern so früh wie möglich angegangen und ausgeglichen werden.

Um eine bessere Vereinbarkeit von Familie und Beruf und mehr Bildungsgerechtigkeit für alle Kinder, unabhängig vom Einkommen der Eltern zu ermöglichen, muss dringend weiter in den Krippen-, Kita- und Hortbereich investiert werden. Wir GRÜNE wollen in allen Stadtteilen für ausreichend Plätze im Ganztag und mit verlängerten Öffnungszeiten, sowohl in den Krippen als auch im Kita-Bereich sorgen. Die frühkindliche Bildung soll aus den Augen und Bedürfnissen der Kinder heraus gestaltet und dementsprechendwerden. Dementsprechend muss für gute räumliche, fachliche und personelle Ausstattung gesorgt werden. In Schwerpunkteinrichtungen mit hohen sozialstrukturellen Belastungen, wollen wir zusätzliche fachliche und personelle Angebote ermöglichen. Damit sollen unterschiedliche Startchancen von Kindern so früh wie möglich angegangen und ausgeglichen werden.

Für uns GRÜNE ist es selbstverständlich, dass Kindergärten und Krippen inklusiv gestaltet werden, also Kinder mit Behinderungen bzw. Einschränkungen diese zusammen mit anderen Kindern besuchen können. Wir wollen darum, dass die Unterstützung für Kita- und Krippen-Einrichtungen bei der Inklusion verbessert wird und die Teams auch bei dieser Aufgabe fachlich angeleitet und entsprechend weitergebildet werden. Dafür wollen wir die notwendigen Mittel bereitstellen. Auch bei der Sprachförderung sehen wir GRÜNE Verbesserungsbedarf. Schließlich haben viele Kinder mit Migrationshintergrund Defizite in der sprachlichen Entwicklung, sind überproportional an der Förderschule vertreten und haben niedrigere Schulabschlüsse sowie größere Schwierigkeiten beim Übergang in Ausbildung und Beruf. Intensives Gegensteuern ist wichtig und frühe Förderung hilft am besten. Wir GRÜNE machen uns darum stark für eine frühe und intensive Sprachförderung mit bedarfsgerechter individueller Unterstützung sowie gezielte Information und Einbindung der Eltern. Flächendeckende, gute Sprachförderung muss darum bereits in den Kita-Alltag integriert werden und allen Kindern und ihren Familien offenstehen. Wir GRÜNE wollendie Anzahl an Förderkräften ausbauen. Darüber hinaus gilt es, Erzieher*innen mittels geeigneter Maßnahmen für das Thema Sprachförderung zu sensibilisieren und zu Sprachförderkräften weiterzubilden.

Für uns GRÜNE ist es selbstverständlich, dass Kindergärten und Krippen inklusiv gestaltet werden. Wir wollen darum, dass die Unterstützung für Kita- und Krippen-Einrichtungen bei der Inklusion verbessert wird und die Teams auch bei dieser Aufgabe fachlich angeleitet und entsprechend weitergebildet werden.Wir wollen darum, dass Kita- und Krippen-Einrichtungen bei der Umsetzung von Inklusion stärker unterstützt werden, dazu gehört auch, das Personal fachlich anzuleiten und entsprechend weiterzubilden. Dafür wollen wir die notwendigen Mittel bereitstellen. Auch bei der Sprachförderung sehen wir GRÜNE Verbesserungsbedarf. Schließlich haben viele Kinder mit Migrationshintergrund Defizite in der sprachlichen Entwicklung, sind überproportional an der Förderschule vertreten und haben niedrigere Schulabschlüsse sowie größere Schwierigkeiten beim Übergang in Ausbildung und Beruf. Intensives Gegensteuern ist wichtig und frühe Förderung hilft am besten. Wir GRÜNE machen uns darum stark für eine frühe und intensive Sprachförderung mit bedarfsgerechter individueller Unterstützung sowie gezielte Information und Einbindung der Eltern. Flächendeckende, gute Sprachförderung muss darum bereits in den Kita-Alltag integriert werden und allen Kindern und ihren Familien offenstehen. Wir GRÜNE wollendie Anzahl an Förderkräften ausbauen. Darüber hinaus gilt es, Erzieher*innen mittels geeigneter Maßnahmen für das Thema Sprachförderung zu sensibilisieren und zu Sprachförderkräften weiterzubilden.

Für uns GRÜNE ist es selbstverständlich, dass Kindergärten und Krippen inklusiv gestaltet werden. Wir wollen darum, dass die Unterstützung für Kita- und Krippen-Einrichtungen bei der Inklusion verbessert wird und die Teams auch bei dieser Aufgabe fachlich angeleitet und entsprechend weitergebildet werden. Dafür wollen wir die notwendigen Mittel bereitstellen. Auch bei der Sprachförderung sehen wir GRÜNE Verbesserungsbedarf. Schließlich haben viele Kinder mit Migrationshintergrund Defizite in der sprachlichen Entwicklung, sind dadurch überproportional an der Förderschule vertreten und haben niedrigere Schulabschlüsse sowie größere Schwierigkeiten beim Übergang in Ausbildung und Beruf. Intensives Gegensteuern ist wichtig und frühe Förderung hilft am besten. Wir GRÜNE machen uns darum stark für eine frühe und intensive Sprachförderung mit bedarfsgerechter individueller Unterstützung sowie gezielte Information und Einbindung der Eltern. Flächendeckende, gute Sprachförderung muss darum bereits in den Kita-Alltag integriert werden und allen Kindern und ihren Familien offenstehen. Wir GRÜNE wollendie Anzahl an Förderkräften ausbauen. Darüber hinaus gilt es, Erzieher*innen mittels geeigneter Maßnahmen für das Thema Sprachförderung zu sensibilisieren und zu Sprachförderkräften weiterzubilden.

Für uns GRÜNE ist es selbstverständlich, dass Kindergärten und Krippen inklusiv gestaltet werden. Wir wollen darum, dass die Unterstützung für Kita- und Krippen-Einrichtungen bei der Inklusion verbessert wird und die Teams auch bei dieser Aufgabe fachlich angeleitet und entsprechend weitergebildet werden. Dafür wollen wir die notwendigen Mittel bereitstellen. Auch bei der Sprachförderung sehen wir GRÜNE Verbesserungsbedarf. Schließlich haben viele Kinder mit Migrationshintergrund Defizite in der sprachlichen Entwicklung, sind überproportional an der Förderschule vertreten und haben niedrigere Schulabschlüsse sowie größere Schwierigkeiten beim Übergang in Ausbildung und Beruf. Intensives Gegensteuern ist wichtig und frühe Förderung hilft am besten. Wir GRÜNE machen uns darum stark für eine frühe und intensive Sprachförderung mit bedarfsgerechter individueller Unterstützung sowie gezielte Information und Einbindung der Eltern. Flächendeckende, gute Sprachförderung muss darum bereits in den Kita-Alltag integriert werden und allen Kindern und ihren Familien offenstehen. Wir GRÜNE wollendie Anzahl an Förderkräften ausbauen. Darüber hinaus gilt es, Erzieher*innen mittels geeigneter Maßnahmen für das Thema Sprachförderung zu sensibilisieren und zu Sprachförderkräften weiterzubilden.

Trotz großer Investitionen in den letzten Jahren stehen weiterhin einige wichtige Schulneubauten und Generalsanierungen an, die bisher nicht geplant und finanziert sind. Wir GRÜNE wollen die dringend notwendigen Schulbausanierungen angehen und in den kommenden Jahren den Neubau der Geschwister-Scholl-Schulen, den Neubau der Waldschule möglichst als Schulzentrum mit Grundschule, die Generalsanierung der Humboldtschule, sowie die Generalsanierung der beruflichen Schulen Carl-Benz und Werner-von-Siemens auf den Weg bringen. Auch bei der Entwicklung der Konversionsgelände müssen die Themen Betreuung und Bildung von Anfang an bedacht und mit geplant werden. Der über Jahrzehnte gebildete Sanierungs- und Instandhaltungsstau wurde mit der Übergabe aller Schulen an die städtische Tochtergesellschaft Bau- und Betriebsservice GmbH (BBS) endlich angegangen. Diesen Weg wollen wir GRÜNE weitergehen und setzen uns dafür ein, dass die Zahlungen an die BBS auskömmlich sind. Für die grünen Außenflächen und die Sportflächen muss die BBS zukünftig mehr Geld erhalten, um diese Flächen in einen guten Zustand zu bringen. Wir GRÜNE lassen unsere Schulen nicht im Regen stehen, wir kämpfen vielmehr für denihren Erhalt und den Ausbau unserer Schulen.

Trotz großer Investitionen in den letzten Jahren stehen weiterhin einige wichtige Schulneubauten und Generalsanierungen an, die bisher nicht geplant und finanziert sind. Wir GRÜNE wollen die dringend notwendigen Schulbausanierungen angehen und in den kommenden Jahren den Neubau der Geschwister-Scholl-Schulen, den Neubau der Waldschule möglichst als Schulzentrum mit Grundschule, die Generalsanierung der Humboldtschule, sowie die Generalsanierung der beruflichen Schulen Carl-Benz und Werner-von-Siemens auf den Weg bringen. Auch bei der Entwicklung der Konversionsgelände müssen die Themen Betreuung und Bildung von Anfang an bedacht und mit geplant werden. Der über Jahrzehnte gebildete Sanierungs- und Instandhaltungsstau wurde mit der Übergabe aller Schulen an die städtische Tochtergesellschaft Bau- und Betriebsservice GmbH (BBS) endlich angegangen. Diesen Weg wollen wir GRÜNE weitergehen und setzen uns dafür ein, dass die Zahlungen an die BBS auskömmlich sind. FürUm auch die grünen Außenflächen und die Sportflächen in einen guten Zustand zu bringen, muss die BBS zukünftig mehr Geld erhalten, um diese Flächen in einen guten Zustand zu bringen. Wir GRÜNE lassen unsere Schulen nicht im Regen stehen, wir kämpfen für den Erhalt und den Ausbau unserer Schulen.

Wer länger gemeinsam lernt, hat die besseren Chancen. Das machen uns andere Länder vor. Die bisherige Regelform der Halbtagesschulen erfüllt weder die heutigen Erwartungen der Eltern hinsichtlich Ganztagesbetreuung,noch sind sie geeignet den Ausgleich unterschiedlicher schulischer Startchancen zu schaffen. Wir favorisieren die Ganztagesschule in gebundener Form als die Form, in derdas bedeutet dass alle Kinder am Ganztagesunterricht teilnehmen. Denn nur in dieser Form ist eine Rhythmisierung von Unterricht und anderer Angebote wie beispielsweise Sport und Musik über den ganzen Tag möglich. Diese Schulform ermöglicht Kindern und Jugendlichen Teilhabe und soziales Lernen. Nur sie schafft es neben der Vereinbarkeit von Familie und Beruf auch einen wesentlichen Beitrag zur Erreichung von Bildungsgerechtigkeit zu leisten. Über das städtische Programm MAUS erhalten Mannheimer Schulen, welche die Einführung der Ganztagesschule prüfen, eine starke Unterstützung in Form von Zusatzangeboten. Mit der Umwandlung zur Ganztagesschule enden diese Angebote. Wir GRÜNE setzen uns für eine Überarbeitung des Unterstützungssystems MAUS ein. Wir wollen gebundene Ganztagesschulen dauerhaft unterstützen und qualitativ weiter stärken. Wir wollen Anreize setzen, damit es sich lohnt Ganztagesschule zu werden. Wir GRÜNE wollen in Mannheim das Ganztagesschulangebot weiter ausbauen und Schulen nicht nur auf dem Weg zum Ganztag, sondern auch danach unterstützen.

Wer länger gemeinsam lernt, hat die besseren Chancen. Das machen uns andere Länder vor. Die bisherige Regelform der Halbtagesschulen erfüllt weder die heutigen Erwartungen der Eltern hinsichtlich Ganztagesbetreuung,noch sind sie geeignet den Ausgleich unterschiedlicher schulischer Startchancen zu schaffen. Wir favorisieren die Ganztagesschule in gebundener Form als die Form, in der alle Kinder am Ganztagesunterricht teilnehmen. Denn nur in dieser,denn diese Form istder Beschulung ermöglicht eine Rhythmisierung von Unterricht und anderer Angeboteanderen Angeboten wie beispielsweise Sport und Musik über den ganzen Tag möglich. Diese Schulform ermöglicht Kindern und Jugendlichen Teilhabe und soziales Lernen. Nur sie schafft es und leistet neben der Vereinbarkeit von Familie und Beruf auch einen wesentlichen Beitrag zur Erreichung von Bildungsgerechtigkeit zu leisten. Über das städtische Programm MAUS erhalten Mannheimer Schulen, welche die Einführung der Ganztagesschule prüfen, eine starke Unterstützung in Form von Zusatzangeboten. Mit der Umwandlung zur Ganztagesschule enden diese Angebote. Wir GRÜNE setzen uns für eine Überarbeitung des Unterstützungssystems MAUS ein. Wir wollen gebundene Ganztagesschulen dauerhaft unterstützen und qualitativ weiter stärken. Wir wollen Anreize setzen, damit es sich lohnt Ganztagesschule zu werden. Wir GRÜNE wollen in Mannheim das Ganztagesschulangebot weiter ausbauen und Schulen nicht nur auf dem Weg zum Ganztag, sondern auch danach unterstützen.

Wer längerauch Nachmittags gemeinsam lernt, hat die besseren Chancen. Das machen uns andere Länder vor. Die bisherige Regelform der Halbtagesschulen erfüllt weder die heutigen Erwartungen der Eltern hinsichtlich Ganztagesbetreuung,noch sind sie geeignet den Ausgleich unterschiedlicher schulischer Startchancen zu schaffen. Wir favorisieren die Ganztagesschule in gebundener Form als die Form, in der alle Kinder am Ganztagesunterricht teilnehmen. Denn nur in dieser Form ist eine Rhythmisierung von Unterricht und anderer Angebote wie beispielsweise Sport und Musik über den ganzen Tag möglich. Diese Schulform ermöglicht Kindern und Jugendlichen Teilhabe und soziales Lernen. Nur sie schafft es neben der Vereinbarkeit von Familie und Beruf auch einen wesentlichen Beitrag zur Erreichung von Bildungsgerechtigkeit zu leisten. Über das städtische Programm MAUS erhalten Mannheimer Schulen, welche die Einführung der Ganztagesschule prüfen, eine starke Unterstützung in Form von Zusatzangeboten. Mit der Umwandlung zur Ganztagesschule enden diese Angebote. Wir GRÜNE setzen uns für eine Überarbeitung des Unterstützungssystems MAUS ein. Wir wollen gebundene Ganztagesschulen dauerhaft unterstützen und qualitativ weiter stärken. Wir wollen Anreize setzen, damit es sich lohnt Ganztagesschule zu werden. Wir GRÜNE wollen in Mannheim das Ganztagesschulangebot weiter ausbauen und Schulen nicht nur auf dem Weg zum Ganztag, sondern auch danach unterstützen.

Durch die gesellschaftlichen Entwicklungen sind Schulen immer stärker mit den verschiedensten persönlichen, familiären und sozialen Problemen ihrer Schüler*innen und deren Familien konfrontiert. Von den Schulen wird erwartet, dass sie sich dieser Probleme annehmen und Aufgaben übernehmen, die früher die Familie übernommen hat. Für diese Aufgaben müssen sie das entsprechende Fachpersonal erhalten. Wir GRÜNE setzen uns dafür ein, dass schrittweise an allen Schulen in Mannheim Schulsozialarbeit eingerichtet wird. Dabei muss sich deren Umfang an der Größe der Schule und den Problemlagen im Stadtteil orientieren. Genauso wollen wir GRÜNE erreichen, das bereits seit einigen Jahren gesetzlich verankerte Anrecht auf inklusive Beschulung kommunal durchgängig umzusetzen. Hier ist zwar in erster Linie das Land gefragt, entsprechende Modelle umzusetzen und ausreichend Lehrkräfte zur Verfügung zu stellen, aber auch die Stadt hat eine Mitverantwortung und muss sich für ausreichend Schulbegleitung durch qualifizertes Personal stark machen. Wir GRÜNE setzen uns dafür ein, dass unsere Schulen baulich für die inklusive Beschulung geeignet sind. Barrierefreiheit in ihren verschiedenen Dimensionen werden wir umsetzen. Wir setzen uns für ausreichend Schulbegleitung durch qualifiziertes Personal ein.

Die Unterschiedlichkeit und Vielfalt in den Klassenzimmern ist eine Bereicherung und eine Herausforderung. Junge Menschen sind verschieden, bringen verschiedenste Voraussetzungen mit und haben unterschiedliche Interessensschwerpunkte. Dafür braucht es ein entsprechend vielfältiges Schulangebot. Wir GRÜNE setzen uns dafür ein, dass es ein vielfältiges Schulangebot in Mannheim gibt. Private Schulen wie z.B. die Waldorfschulen stellen eine Bereicherung dar und liefern auch Impulse für das staatliche Schulwesen. Von Privatschulen fordern wir ein, dass sie für alle Kinder und Jugendlichen zugänglich sind. Wir unterstützen eine Differenzierung der staatlichen Schulen hinsichtlich ihres Profils und eine Schärfung ihrerdieser Profile. Wir wünschen uns für Mannheim ein Musikgymnasium, Grundschulen mit differenzierter Beurteilung statt Ziffernoten und eine stärkere Profilierung in den Bereichen internationale Abschlüsse und fremdsprachiger Unterricht.

Eine Schaukel und ein wenig Sand machen noch keinen Spielplatz und Kinder spielen nicht nur auf eingezäunten Flächen mit TÜV-genormtem Klettergerüsten. Wo die Lieblingsplätze sind, an denen sie sich zum Spielen und Toben treffen, wissen sie selbst am besten. Im Rahmen der Spielleitplanung wurden in der östlichen Unterstadt bereits gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen Wege und Räume identifiziert, die geeignet und wichtig sind. Diese werden im Rahmen der Bauplanung als Freiräume für Kinder und Jugendliche festgelegt. Wir GRÜNE wollen diese Freiräume auch in weiteren Stadtteilen mit einer Spielleitplanung sichern. Wir wollen in den nächsten Jahren Stück für Stück mit zusätzlichen Maßnahmen weitere Spielplätze im Rahmen des Spielplatzkonzeptes erneuern und umgestalten. Dabei sind uns die Meinungen der Kinder und Jugendlichen besonders wichtig. Um diese in die Planung zu integrieren, wollen wir insbesondere die Ergebnisse der Stadtteilversammlungen nutzen und im Rahmen der Möglichkeiten auch umsetzten. Außerdem müssen die Plätze, egal ob Spielplatz, Bolzplatz oder Wiese sauber und attraktiv erhalten und sicher vernetzt werden. Wir wollen die Selbstständigkeit von Kindern fördern und sie befähigen, die Wege innerhalb ihres Quartiers alleine zu bewältigen, sei es den Weg zur Schule, zum Treffpunkt mit Freunden oder zum Kiosk um die Ecke. Dazu müssen wir zunächst unsere Rad- und Gehwege weiter ausbauen und sicherer machen. Wir müssen aber auch bei den Eltern, in Kindergärten und Schulen dafür werben, mit Kindern diese Selbstständigkeit zu trainieren und unsere Quartiere so gestalten, dass Kinder sich dort sicher und zu Hause fühlen.

Neben der musikalischen Bildung, die allen offenstehen soll, kommt der Arbeit einer modernen Stadtbibliothek eine große Bedeutung zu. DieDas bisherige Gebäude der Stadtbibliothek entspricht nicht mehr heutigen Bedürfnissen. SieDie Stadtbibliothek wird heute nicht mehr als Bücherhalle benötigt, sondern als Institution der Sprach- und Leseförderung, der Medienkompetenz- und Literaturvermittlung. Bereits heute leistet sie wichtige Schnittstellenarbeit zwischen den Bereichen schulischer Sprachförderung bzw. Sprachförderung im Kita-Bereich und außerschulischer Sprachförderung, u.a. über das Zentrum für Sprache und Interkulturalität. Diese Schnittstellen wollen wir GRÜNE stärken, damit mehr Kinder, Jugendliche und deren Familien in den Genuss guter Sprachförderung kommen. Damit die Stadtbibliothek den Herausforderungen und Aufgaben gerecht werden kann, hat der Gemeinderat einen Neubau beschlossen. Wesentliche Rahmenbedingungen des Neubaus sind allerdings noch ungeklärt. Wir GRÜNE setzen uns für eine zügige Klärung und Entscheidung ein. Wir wollen erreichen, dass sich der Neubau an vorbildlichen Konzepten aus Skandinavien und den Niederlanden orientiert, die Maßstäbe gesetzt haben, und auch architektonisch zu einem offenen und einladenden Ort wird. Die Stadtteilbibliotheken wollen wir erhalten und stärken. Wir wollen überprüfen, ob ausreichend Personal zur Verfügung steht.

Neben der musikalischen Bildung, die allen offenstehen soll, kommt der Arbeit einer modernen Stadtbibliothek eine große Bedeutung zu. Die bisherige Stadtbibliothek entspricht nicht mehr heutigen Bedürfnissen. Sie wird heute nicht mehr als Bücherhalle benötigt, sondern als Institution der Sprach- und Leseförderung, der Medienkompetenz- und Literaturvermittlung. Bereits heute leistet sie wichtige Schnittstellenarbeit zwischen den Bereichen schulischer Sprachförderung bzw. Sprachförderung im Kita-Bereich und außerschulischer Sprachförderung, u.a. über das Zentrum für Sprache und Interkulturalität. Diese Schnittstellen wollen wir GRÜNE stärken, damit mehr Kinder, Jugendliche und deren Familien in den Genuss guter Sprachförderung kommen. Damit die Stadtbibliothek den Herausforderungen und Aufgaben gerecht werden kann, hat der Gemeinderat einen Neubau beschlossen. Wesentliche Rahmenbedingungen des Neubaus sind allerdings noch ungeklärt. Wir GRÜNE setzen uns für eine zügige Klärung und Entscheidung ein. Wir wollen erreichen, dass sich der Neubau an vorbildlichen Konzepten aus Skandinavien und den Niederlanden orientiert, die Maßstäbe gesetzt haben, und auch architektonisch zu einem offenen und einladenden Ort wird. Die Stadtteilbibliotheken wollen wir erhalten und stärken. Wir wollen überprüfen, ob ausreichend Personal zur Verfügung steht.

Studierende und Auszubildende in Mannheim

Auch wenn Mannheim keine klassische Universitätsstadt ist, haben wir zahlreiche Hochschul- und Wissenschaftseinrichtungen und dementsprechendmit Wissenschaftler*innen und Studierenden, die für unsere Stadtunser Stadtleben von enormer Bedeutung sind. DasWir GRÜNE wollen das Bewusstsein darüberfür studentische Bedürfnisse steigern und die Integration dieserder Einrichtungen in das Stadtleben wollen wir GRÜNE ausbauen. Wir wollen erreichen, dass mehr hervorragend ausgebildete Menschen nach ihrem Studium in Mannheim bleiben, dass mehr Ausgründungen aus den Hochschulen die lokale Wirtschaft voranbringen und dass das vorhandene gesellschaftliche Engagement der Studierenden noch besser für unsere Stadt genutzt wird. Wir GRÜNE setzen uns dafür ein, dass die Belange der Hochschuleinrichtungen besser in die Stadtplanung eingebunden werden, dass ausreichend bezahlbarer Wohnraum für Studierende geschaffen wird und dass den Studierenden eine Teilhabe am gesellschaftlichen Leben in Mannheim, gerade durch ehrenamtliches Engagement, leicht gemacht wird, gerade auch im Bereich des ehrenamtlichen Engagements.

Auch wenn Mannheim keine klassische Universitätsstadt ist, haben wir zahlreiche Hochschul- und Wissenschaftseinrichtungen und dementsprechend Wissenschaftler*innen und Studierende, die für unsere Stadt von enormer Bedeutung sind. Das Bewusstsein darüber und die Integration dieser Einrichtungen in das Stadtleben wollen wir GRÜNE ausbauen. Wir wollen erreichen, dass mehr hervorragend ausgebildete Menschen nach ihrem Studium in Mannheim bleiben, dass mehr Ausgründungen aus den Hochschulen die lokale Wirtschaft voranbringen und dass das vorhandene gesellschaftliche Engagement der Studierenden noch besser für unsere Stadt genutzt wird. Wir GRÜNE setzen uns dafür ein, dass die Belange der Hochschuleinrichtungen besser in die Stadtplanung eingebunden werden, dass ausreichend Wohnraum für Studierende geschaffen wird und dass den Studierenden eine Teilhabe am gesellschaftlichen Leben in Mannheim leicht gemacht wird, gerade auch im Bereich des ehrenamtlichen Engagements.
Wir setzen uns außerdem dafür ein, Berufsausbildungen den gleichen Stellenwert zukommen zu lassen. Sie bilden junge Menschen ebenso zu wichtigen und wertvollen Fackräften aus. Auszubildende müssen deshalb in allen Belangen die gleichen Möglichkeiten und Unterstützungen erhalten wie Studierende.